{"id":30429,"date":"2014-08-02T09:43:31","date_gmt":"2014-08-02T15:43:31","guid":{"rendered":"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/?p=30429"},"modified":"2014-08-02T09:43:31","modified_gmt":"2014-08-02T15:43:31","slug":"busca-uabjo-la-acreditacion-institucional","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/2014\/08\/02\/busca-uabjo-la-acreditacion-institucional\/","title":{"rendered":"Busca UABJO la acreditaci\u00f3n institucional"},"content":{"rendered":"
eloriente.net\/UABJO<\/a><\/div>\n
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2\/Agosto\/2014<\/div>\n
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Se somete a evaluaci\u00f3n de 85 indicadores CIEES<\/strong><\/div>\n

El rector de la Universidad Aut\u00f3noma \u201cBenito Ju\u00e1rez\u201d de Oaxaca (UABJO), Eduardo Mart\u00ednez Helmes se reuni\u00f3 con secretarios y directores de la Administraci\u00f3n Central con el prop\u00f3sito de revisar los lineamentos establecidos por los Comit\u00e9s Interinstitucionales para la Evaluaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior (CIEES), para iniciar con los trabajos hacia la acreditaci\u00f3n institucional.<\/p>\n

Durante la reuni\u00f3n se entreg\u00f3 el nuevo modelo de evaluaci\u00f3n, donde se desatacan las categor\u00edas, los indicadores y se detallan claramente los criterios y componentes a evaluar de acuerdo a las recomendaciones hechas por el Doctor Enrique Guti\u00e9rrez L\u00f3pez, vocal ejecutivo de los CIEES en su visita realizada en d\u00edas pasados.<\/p>\n

En este sentido, el secretario Acad\u00e9mico, Cesar Roberto Trujillo Reyes dio a conocer cada uno de los par\u00e1metros establecidos, as\u00ed como los formatos en que se debe enviar la informaci\u00f3n \u00a0a la direcci\u00f3n de Evaluaci\u00f3n Educativa.<\/p>\n

En las indicaciones destac\u00f3 que los nuevos lineamientos establecidos por CIEES, incluyen el requerimiento del Programa Operativo Anual (POA) y el Programa Integral de Fortalecimiento Interinstitucional (PIFI), el clima organizacional al interior y exterior con los sectores sociales y productivos.<\/p>\n

Cabe mencionar que el esquema de evaluaci\u00f3n tiene como fundamento las caracter\u00edsticas de una instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior de buena calidad e involucra el an\u00e1lisis de cinco ejes de desarrollo y 16 categor\u00edas, 85 indicadores y criterios de evaluaci\u00f3n.<\/p>\n

As\u00ed, la Universidad se somete a la evaluaci\u00f3n de las categor\u00edas referentes a la legislaci\u00f3n, gobierno y clima organizacional, planeaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n, procesos acad\u00e9micos, alumnos, personal acad\u00e9mico, investigaci\u00f3n, estructura de la organizaci\u00f3n, recursos humanos, procesos administrativos, finanzas, recursos f\u00edsicos e instalaciones, vinculaci\u00f3n, difusi\u00f3n de la cultura y extensi\u00f3n de los servicios, internacionalizaci\u00f3n e innovaci\u00f3n.<\/p>\n

De tal modo que el rector solicit\u00f3 el apoyo integral de los funcionarios universitarios, con el compromiso de participar\u00a0 puntualmente en lo indicado por el modelo CIEES, lo cual permitir\u00e1 cumplir con una m\u00e1s de las obligaciones institucionales, a trav\u00e9s de este an\u00e1lisis de sus procesos, programas, proyectos y servicios, desarrollados en cada una de las \u00e1reas, para con ello obtener resultados diagn\u00f3sticos que ser\u00e1n el punto de partida para obtener la acreditaci\u00f3n.<\/p>\n

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Foto: UABJO<\/p>\n

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