Gobierno debe dar los beneficios, sin discriminaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n Qu\u00e9 visi\u00f3n tan corta tienen los empleados de la Secretar\u00eda de Desarrollo Social y Humano del gobierno del estado que no alcanzan a ver que el programa de dotaci\u00f3n de \u00fatiles y uniformes escolares para los ni\u00f1os que estudian en instituciones p\u00fablicas de educaci\u00f3n b\u00e1sica, es un derecho y no una d\u00e1diva. Eso, que se aprecia a simple vista, lo confunden con sus aviesas lealtades a la Secci\u00f3n 22 del SNTE. Y en aras de querer sostener sus compromisos pol\u00edticos, lo que provocan es la violaci\u00f3n flagrante de los derechos de los ni\u00f1os que reciben instrucci\u00f3n con profesores de la Secci\u00f3n 59.<\/p>\n En efecto, ayer TIEMPO informaba que seg\u00fan el director del programa de dotaci\u00f3n de uniformes y \u00fatiles escolares del gobierno estatal, Diego Rule Castro, los alumnos de los maestros de la Secci\u00f3n 59 \u201cno recibir\u00e1n uniformes y \u00fatiles escolares porque [la 59] no acredit\u00f3 a sus alumnos ni est\u00e1n avalados por el Sistema Educativo de Oaxaca\u201d. Destac\u00f3 que mientras no se compruebe debidamente que cada alumno instruido por maestros de la Secci\u00f3n 59 del SNTE ya cuenta con toda su documentaci\u00f3n, los \u00fatiles y uniformes no se entregar\u00e1n \u201cporque no se podr\u00e1 soportar cada entrega\u201d.<\/p>\n Veamos este asunto en perspectiva. En febrero de este a\u00f1o, el secretario de Desarrollo Social y Humano, Alejandro L\u00f3pez Jarqu\u00edn, se\u00f1alaba que con el programa de dotaci\u00f3n gratuita de uniformes escolares a alumnos de educaci\u00f3n p\u00fablica, se distribuir\u00e1n un mill\u00f3n 950 mil juegos de uniformes escolares a 975 mil alumnos, ejerciendo una inversi\u00f3n de 463 millones 156 mil 720 pesos; adem\u00e1s, dec\u00eda, se entregar\u00e1n 500 mil paquetes de \u00fatiles escolares con una inversi\u00f3n de 76 millones 230 mil 960 pesos. La \u00fanica condici\u00f3n que existe para que cada uno de esos ni\u00f1os reciba su dotaci\u00f3n de uniforme y \u00fatiles escolares es que se encuentre inscrito en una escuela p\u00fablica en el estado.<\/p>\n Ahora bien, lo que parece es que Rule Castro se encuentra extraviado entre los compromisos del gobierno con la Secci\u00f3n 22 \u2014que no hizo \u00e9l, pero que oficiosamente est\u00e1 siguiendo\u2014 y su corta visi\u00f3n como persona y servidor p\u00fablico. Claramente es visible que no entiende que la entrega de \u00fatiles y uniformes a los menores constituye un derecho y no una prebenda, que su obligaci\u00f3n como servidor p\u00fablico es velar porque los derechos de la ni\u00f1ez prevalezcan por encima de cualquier otra circunstancia y que este conflicto entre la Secci\u00f3n 22, la 59 y el gobierno estatal, no es culpa de los menores, y por ende ellos no tienen por qu\u00e9 pagar las consecuencias.<\/p>\n En ese sentido, es evidente que su perspectiva limitada impide a Rule Castro \u2014y al obtuso titular de la Sedesoh\u2014 entender que el problema entre las secciones sindicales y el gobierno estatal es finalmente producto de una disputa administrativa y pol\u00edtica, en la que los menores no tienen nada que ver, y por ende sus derechos deben estar protegidos independientemente de las circunstancias pol\u00edticas frente a las cuales ellos son v\u00edctimas y no actores.<\/p>\n Espec\u00edficamente, el no reconocimiento de esos alumnos por el sistema educativo estatal es una cuesti\u00f3n administrativa, porque es una resistencia del IEEPO \u2014motivada por cuestiones pol\u00edticas, y por la presi\u00f3n que permanentemente ejerce la Secci\u00f3n 22 sobre ellos\u2014, la que impide que los alumnos de educaci\u00f3n p\u00fablica b\u00e1sica, que reciben instrucci\u00f3n por maestros afines a la 59, cuenten con toda su documentaci\u00f3n en regla.<\/p>\n Adem\u00e1s, es lamentable constatar que son los propios funcionarios estatales quienes presentan los programas sociales como una prebenda o una d\u00e1diva s\u00f3lo para las personas que, al margen de que tengan la necesidad o el derecho de recibir este beneficio, sean quienes est\u00e9n de acuerdo con el gobierno\u2026 o con sus aliados. Esto es abominable porque, adem\u00e1s, el gobierno de Oaxaca mantiene sus programas sociales sostenidos \u00fanicamente como una concesi\u00f3n graciosa del gobierno, sin darles el car\u00e1cter constitucional de derechos para la ni\u00f1ez, con lo cual se har\u00edan obligatorios de observar,\u00a0 independientemente del tiempo y la circunstancia pol\u00edtica.<\/p>\n VIOLAN DERECHOS<\/strong><\/p>\n Adem\u00e1s, si esto parece a\u00fan poco, quedan varias preguntas por responder. Una de ellas, fundamental, es la siguiente: \u00bfQu\u00e9 no todos y cada uno de los servidores p\u00fablicos del pa\u00eds est\u00e1n obligados a observar los derechos fundamentales, definidos y difusos, de las personas, independientemente de que se encuentren o no en una norma, pero existan en la realidad?<\/p>\n Pues hasta donde recordamos, el tercer p\u00e1rrafo del art\u00edculo 1 constitucional dice que \u201ctodas las autoridades, en el \u00e1mbito de sus competencias, tienen la obligaci\u00f3n de promover, respetar, proteger y garantizar los derechos humanos de conformidad con los principios de universalidad, interdependencia, indivisibilidad y progresividad. En consecuencia, el Estado deber\u00e1 prevenir, investigar, sancionar y reparar las violaciones a los derechos humanos, en los t\u00e9rminos que establezca la ley\u201d.<\/p>\n Al menos en este caso los servidores p\u00fablicos involucrados est\u00e1n asumiendo una posici\u00f3n, a\u00fan en el \u00e1mbito de lo voluntario, que querer limitar un derecho mientras no se cumpla una condici\u00f3n administrativa que no est\u00e1 en manos de los afectados. Es decir, los alumnos no tienen la culpa del problema administrativo de la Secci\u00f3n 59, y ellos s\u00ed cumplen con el requisito de asistir a clases en una escuela p\u00fablica, y por ese solo hecho ser merecedor de las prestaciones que les debe dar el Estado por ser parte de un programa social la dotaci\u00f3n de \u00fatiles y uniformes.<\/p>\n No hacerlo de ese modo ser\u00eda tanto como aceptar que entonces el programa fue hecho s\u00f3lo para los alumnos que reciben instrucci\u00f3n por parte de maestros de la Secci\u00f3n 22, y que est\u00e1 permitido llevar a cabo un acto abierto de discriminaci\u00f3n por no acudir a una escuela de los \u201cdemocr\u00e1ticos\u201d.<\/p>\n Al final, queda claro que esto quebranta la afirmaci\u00f3n de que el gobierno es para todos y que hay una verdadera actitud democr\u00e1tica. Lamentablemente, \u00e9sta es la constataci\u00f3n de la alianza del sector oficial con el magisterio, que es llevada hasta la ignominia.<\/p>\n SOLIDARIDAD<\/strong><\/p>\n Al margen de la circunstancia y de los rejuegos e intereses pol\u00edticos que hay alrededor de algunos medios locales, es inaceptable la sola intenci\u00f3n de querer amedrentar a compa\u00f1eros de medios informativos. El ataque al domicilio del director de Despertar, nuestro amigo Felipe Mart\u00ednez L\u00f3pez, debe ser indagado y esclarecido de inmediato por las autoridades estatales competentes. Rechazamos la violencia en contra de los medios y exigimos que se haga valer el Estado de derecho.<\/p>\n Foto:\u00a0frankjuarez<\/a>\u00a0–\u00a0Algunos derechos reservados<\/a><\/p>\n Entradas relacionadas:<\/strong><\/p>\n Conflicto educativo en Oaxaca: bumerang para EPN<\/a><\/p>\n eloriente.net 8\/septiembre\/2014 D\u00e9ficit financiero, \u201cpapa caliente\u201d para SEP en 2015 El jueves pasado el gobierno del estado public\u00f3 un inusual comunicado en el que repasaba las circunstancias en que se dio el proceso de rezonificaci\u00f3n salarial de los trabajadores de la educaci\u00f3n en Oaxaca y, disimuladamente, le \u201canunciaba\u201d al gobierno federal el d\u00e9ficit y los […]<\/p>\n September 8, 2014<\/p>\n Un Estado d\u00e9bil: Oaxaca es la muestra<\/a><\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/Classroom-frankjuarez-300x300.jpg\")
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