{"id":37790,"date":"2015-06-29T16:21:57","date_gmt":"2015-06-29T22:21:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/?p=37790"},"modified":"2015-06-29T16:21:57","modified_gmt":"2015-06-29T22:21:57","slug":"lecciones-del-movimiento-magisterial-por-victor-leonel-juan","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/2015\/06\/29\/lecciones-del-movimiento-magisterial-por-victor-leonel-juan\/","title":{"rendered":"Lecciones del Movimiento Magisterial, por V\u00edctor Leonel Juan"},"content":{"rendered":"<p><script src=\"\/\/pagead2.googlesyndication.com\/pagead\/js\/adsbygoogle.js\" async=\"\"><\/script><!-- BANNER ELORIENTE INCRUSTADO NOTAS --> <ins class=\"adsbygoogle\" style=\"display: inline-block; width: 300px; height: 250px;\" data-ad-client=\"ca-pub-1136171134853753\" data-ad-slot=\"7974633627\"><\/ins><script>\/\/ <![CDATA[\n(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});\n\/\/ ]]><\/script><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>(www.eloriente.net, M\u00e9xico, 29 de junio de 2015. Por: V\u00edctor Leonel Juan).- Mucho ha ganado el movimiento magisterial oaxaque\u00f1o en sus 35 a\u00f1os de lucha. No es poca cosa convertirse en la organizaci\u00f3n gremial m\u00e1s poderosa de M\u00e9xico, desafiar abierta y exitosamente al Estado mexicano y obtener, a\u00f1o tras a\u00f1o, conquistas laborales, logros sindicales y prebendas de los gobiernos estatal y federal. Pero, mucho ha perdido tambi\u00e9n, al divorciarse de la sociedad, abandonar la educaci\u00f3n al garete, tomar distancia del movimiento social y la izquierda, y contribuir a la p\u00e9rdida de generaciones completas de estudiantes.<\/p>\n<ol>\n<li>Las conquistas laborales del magisterio son sorprendentes: en lo que se refiere a salarios, aguinaldos por arriba del promedio, d\u00edas de descanso y compensaciones diversas; sin embargo, ante un ejercicio real del apostolado, ser\u00edan \u2013lo son en muchos casos\u2014, no s\u00f3lo leg\u00edtimas, sino encomiables y necesarias. (Una revisi\u00f3n de lo ganado en sus primeros 28 a\u00f1os se puede ver en: <em>Sindicalismo o educaci\u00f3n, la paradoja del magisterio oaxaque\u00f1o.<\/em> En <em>El Cotidinado <\/em>No. 148, UAM-UABJO, 2008).<\/li>\n<\/ol>\n<p>Pero sus triunfos van m\u00e1s all\u00e1: son tambi\u00e9n parte de la estructura gubernamental pues en sus manos est\u00e1 la designaci\u00f3n de directores del Instituto Estatal de Educaci\u00f3n P\u00fablica de Oaxaca, los supervisores y jefes de zona; determinan ascensos, premian las tareas sindicales y castigan la ausencia de \u00e9stos \u2013la labor profesional o la mejor preparaci\u00f3n son hechas a un lado\u2014. Poseen adem\u00e1s diversas propiedades (un par de hoteles, brindan servicios de transporte p\u00fablico, entre otras).<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li>Es reduccionista y simplista se\u00f1alar que la CNTE (Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educaci\u00f3n) se encuentra al servicio del PRI o un grupo pol\u00edtico en particular. Si \u201cLos Pelones\u201d est\u00e1n con el exgobernador Murat o \u201cLos Pozoleros\u201d con Ulises Ruiz, encasillar as\u00ed a todo el movimiento es desconocer su heterogeneidad, negar la diversidad de corrientes pol\u00edticas ideol\u00f3gicas \u2013algunas totalmente antisist\u00e9micas\u2014que la alimentan e ignorar la historia de m\u00e1s de tres d\u00e9cadas en que se han formado.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Sin embargo, es innegable tambi\u00e9n el servicio que desde sus posiciones maximalistas y el radicalismo contestatario han dado al sistema pol\u00edtico y econ\u00f3mico que dicen combatir. La falta de ciudadan\u00eda cr\u00edtica en mucho se debe a la ausencia de los maestros de sus aulas en estas tres d\u00e9cadas y media. La educaci\u00f3n, como una cadena si se rompe alg\u00fan eslab\u00f3n, se debilita al extremo y no tiene la fortaleza y utilidad necesarias: y eso han hecho los integrantes de la CNTE de manera c\u00edclica: a\u00f1o tras a\u00f1o reducen el calendario escolar, dejan tareas inconclusas y un gran d\u00e9ficit en el alumnado. Y han sido generaciones enteras formados bajo esos esquemas.<\/p>\n<p>La educaci\u00f3n como motor revolucionario (as\u00ed lo han considerado los m\u00e1s brillantes intelectuales de la izquierda y los m\u00e1s preclaros l\u00edderes revolucionarios) es as\u00ed desestimada.<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li>Mejor favor no se puede hacer al proyecto econ\u00f3mico neoliberal, que requiere masas acr\u00edticas \u2013diferentes a las contestar\u00edas, que no tienen rumbo ni proyecto\u2014, mano de obra barata y poco calificada. Es claro que a los gobiernos no les importa la educaci\u00f3n, pero pareciera que a los maestros tampoco.<\/li>\n<\/ol>\n<p>De paso, en coyunturas espec\u00edficas, como el proceso electoral federal 2015, ayudan consciente o inconscientemente a triunfos del PRI y a la prevalencia del r\u00e9gimen pol\u00edtico que dicen combatir. Pero el intercambio de favores se entiende, la CNTE con sus caracter\u00edsticas actuales, es en gran medida creaci\u00f3n del sistema y sus triunfos han sido amparados en sus m\u00e1s conspicuos representantes: con Heladio Ram\u00edrez alcanzaron posiciones en el IEEPO y se convirtieron en sindicato y patr\u00f3n al mismo tiempo (ver la Minuta firmada en 1992: <a href=\"http:\/\/es.scribd.com\/doc\/141503354\/minuta-xxii\">http:\/\/es.scribd.com\/doc\/141503354\/minuta-xxii<\/a>); con Jos\u00e9 Murat crecieron hasta rivalizar la secci\u00f3n 22 con el Sindicato Nacional; y con Ulises Ruiz en 2006 alcanzaron la mejor negociaci\u00f3n laboral y econ\u00f3mica de su historia.<\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li>Si Vicente Fox frivoliz\u00f3 el ejercicio del poder, si Jos\u00e9 Murat y Ulises Ruiz lo vulgarizaron y s\u00f3lo mostraron su faz represiva, si el gobierno \u201cdel cambio\u201d lo trivializ\u00f3; los maestros oaxaque\u00f1os han frivolizado la movilizaci\u00f3n social; han vulgarizado el corporativismo; y han trivializado la lucha de la izquierda.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Su m\u00e1xima: \u201cmovilizaci\u00f3n-negociaci\u00f3n-movilizaci\u00f3n\u201d se convierte en un c\u00edrculo vicioso y lo rige un principio capitalista: la ganancia perenne y a cualquier costo; poco envidian as\u00ed a las pol\u00edticas neoliberales, guardadas las proporciones. Sucedi\u00f3 en 2006 donde privilegiaron sus intereses gremiales a los del movimiento social oaxaque\u00f1o; sucede con las reformas estructurales del pe\u00f1anietismo, en donde no acompa\u00f1aron la oposici\u00f3n a la energ\u00e9tica, fiscal o de telecomunicaciones \u2013punto aparte es su manejo discursivo\u2014, sino que accionan s\u00f3lo a partir del combate a la reforma educativa.<\/p>\n<p>La frivolizaci\u00f3n de las medidas de presi\u00f3n pol\u00edtica \u2013marchas, bloqueos, tomas de oficinas, negocios, gasoliner\u00edas, etc\u00e9tera\u2014 si bien ponen en entredicho a los gobiernos federal y estatal, afectan sobre todo a amplios sectores de la sociedad \u2013y no precisamente a las \u00e9lites\u2014.<\/p>\n<p>La hoja de participaci\u00f3n sindical \u2013el registro individualizado que tienen de sus agremiados y de su activismo en la lucha gremial\u2014 es un instrumento de control corporativo y represivo, que contiende con ventaja sobre otros implementados por el priismo.<\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li>Est\u00e1 visto el fracaso permanente de los gobiernos con el tema educativo y la negociaci\u00f3n con el gremio magisterial. Ahora que el gobierno federal se hace cargo de distintas tareas \u2013el pago de la n\u00f3mina, entre ellas\u2014, reedita tambi\u00e9n las estrategias erradas seguidas en Oaxaca y act\u00faa de manera reactiva; da mayor peso a la presi\u00f3n de las elites empresariales, que a los reclamos de la sociedad. Pero el tema nodal sigue sin resolverse.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Por eso, parad\u00f3jicamente, la soluci\u00f3n est\u00e1 en las bases: en los maestros que cumplen el apostolado; en los que hacen la revoluci\u00f3n de conciencias form\u00e1ndolas, educ\u00e1ndolas y sembrando el esp\u00edritu cr\u00edtico. En los que generan alternativas para educar y evaluar, sin desmerecer la calidad. En las comunidades que exigen para sus hijos educaci\u00f3n de calidad y de tiempo completo y ponen cotos a un activismo sindical que va en sentido contrario. En la sociedad que exige y se compromete.<\/p>\n<p>Es tiempo de un debate abierto, libre y con argumentos, alejados de los dogmas y las posiciones irreductibles que, hasta ahora, han sido las que prevalecen.<\/p>\n<p>Twitter: @victorleonljuan<\/p>\n<p>FB: \/victor.leonel.92<\/p>\n<p>Correo: <a href=\"mailto:victorleoneljuan.m@gmail.com\">victorleoneljuan.m@gmail.com<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/VICENTE-FOZ-expresidente-de-M\u00e9xico-Licencia-CC-Gage-Skidmore.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-37791\" src=\"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/VICENTE-FOZ-expresidente-de-M\u00e9xico-Licencia-CC-Gage-Skidmore-300x199.jpg\" alt=\"VICENTE FOZ expresidente de M\u00e9xico Licencia CC Gage Skidmore\" width=\"300\" height=\"199\" srcset=\"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/VICENTE-FOZ-expresidente-de-M\u00e9xico-Licencia-CC-Gage-Skidmore-300x199.jpg 300w, http:\/\/www.eloriente.net\/home\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/VICENTE-FOZ-expresidente-de-M\u00e9xico-Licencia-CC-Gage-Skidmore-1024x682.jpg 1024w, http:\/\/www.eloriente.net\/home\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/VICENTE-FOZ-expresidente-de-M\u00e9xico-Licencia-CC-Gage-Skidmore-900x599.jpg 900w, http:\/\/www.eloriente.net\/home\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/VICENTE-FOZ-expresidente-de-M\u00e9xico-Licencia-CC-Gage-Skidmore.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Imagen:<a class=\"owner-name truncate\" title=\"Ir a la galer\u00eda de Gage Skidmore\" href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/gageskidmore\/\" data-track=\"attributionNameClick\" data-rapid_p=\"103\">Gage Skidmore<\/a><\/p>\n<p><strong>OTRAS ENTRADAS:<\/strong><\/p>\n<div class=\"featuredpost\">\n<p><a href=\"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/2015\/06\/25\/cese-o-reubicacion-de-maestros-que-no-aprueben-evaluacion-es-constitucional-scjn\/\" rel=\"bookmark\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft\" title=\"Cese o reubicaci\u00f3n de maestros que no aprueben evaluaci\u00f3n es Constitucional: SCJN\" src=\"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/wp-content\/themes\/city-desk\/timthumb.php?src=http%3A%2F%2Fwww.eloriente.net%2Fhome%2Fwp-content%2Fuploads%2F2012%2F12%2FMural-Jos%C3%A9-Clemente-Orozco-1941-en-DR.-SCJN.gif&amp;q=90&amp;w=90&amp;h=83&amp;zc=1\" alt=\"Cese o reubicaci\u00f3n de maestros que no aprueben evaluaci\u00f3n es Constitucional: SCJN\" \/><\/a><\/p>\n<h2 class=\"posttitle \"><a title=\"Enlace Permanente a Cese o reubicaci\u00f3n de maestros que no aprueben evaluaci\u00f3n es Constitucional: SCJN\" href=\"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/2015\/06\/25\/cese-o-reubicacion-de-maestros-que-no-aprueben-evaluacion-es-constitucional-scjn\/\" rel=\"bookmark\">Cese o reubicaci\u00f3n de maestros que no aprueben evaluaci\u00f3n es Constitucional: SCJN<\/a><\/h2>\n<p>(www.eloriente.net, M\u00e9xico, 25 de junio de 2015. Por: Agencias).- Si despu\u00e9s de una tercera evaluaci\u00f3n, un maestro con nombramiento provisional\u2026<\/p>\n<p class=\"postmeta\"><span class=\"meta_date\">junio 25, 2015<\/span><\/p>\n<div class=\"toolbar-social\">\n<div class=\"social-widget\">\n<div id=\"sharing-widget\"><a class=\"button icon-share\">Compartir<\/a><span class=\"share-count\">11<\/span><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"featuredpost\">\n<p><a href=\"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/2015\/06\/18\/oaxaca-un-continente-cruceros-en-huatulco-no-hay-consolidacion-apenas-recuperacion\/\" rel=\"bookmark\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft\" title=\"Oaxaca un Continente: Cruceros en Huatulco, no hay consolidaci\u00f3n, apenas recuperaci\u00f3n\" src=\"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/wp-content\/themes\/city-desk\/timthumb.php?src=http%3A%2F%2Fwww.eloriente.net%2Fhome%2Fwp-content%2Fuploads%2F2015%2F06%2FCRUCEROS-Senderos-Oax.png&amp;q=90&amp;w=90&amp;h=83&amp;zc=1\" alt=\"Oaxaca un Continente: Cruceros en Huatulco, no hay consolidaci\u00f3n, apenas recuperaci\u00f3n\" \/><\/a><\/p>\n<h2 class=\"posttitle \"><a title=\"Enlace Permanente a Oaxaca un Continente: Cruceros en Huatulco, no hay consolidaci\u00f3n, apenas recuperaci\u00f3n\" href=\"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/2015\/06\/18\/oaxaca-un-continente-cruceros-en-huatulco-no-hay-consolidacion-apenas-recuperacion\/\" rel=\"bookmark\">Oaxaca un Continente: Cruceros en Huatulco, no hay consolidaci\u00f3n, apenas recuperaci\u00f3n<\/a><\/h2>\n<p>(www.eloriente.net, M\u00e9xico, 18 de junio de 2015. Por: \u00c1ngel Osorio @senderosoax).- Respecto a la din\u00e1mica de cruceros, Oaxaca ocupa\u2026<\/p>\n<p class=\"postmeta\"><span class=\"meta_date\">junio 18, 2015<\/span><\/p>\n<div class=\"toolbar-social\">\n<div class=\"social-widget\">\n<div id=\"sharing-widget\"><a class=\"button icon-share\">Compartir<\/a><span class=\"share-count\">7<\/span><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\t\t\t  <div \n\t\t\t  \tclass = \"fb-comments\" \n\t\t\t  \tdata-href = \"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/2015\/06\/29\/lecciones-del-movimiento-magisterial-por-victor-leonel-juan\/\"\n\t\t\t  \tdata-numposts = \"10\"\n\t\t\t\tdata-colorscheme = \"dark\"\n\t\t\t\tdata-order-by = \"social\"\n\t\t\t\tdata-mobile=true>\n\t\t\t  <\/div>\n\t\t  <style>\n\t\t\t.fb_iframe_widget_fluid_desktop iframe {\n\t\t\t    width: 100% !important;\n\t\t\t}\n\t\t  <\/style>\n\t\t  ","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; (www.eloriente.net, M\u00e9xico, 29 de junio de 2015. 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