{"id":38775,"date":"2015-09-02T01:00:46","date_gmt":"2015-09-02T07:00:46","guid":{"rendered":"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/?p=38775"},"modified":"2015-09-07T09:38:16","modified_gmt":"2015-09-07T15:38:16","slug":"implementacion-y-evaluacion-en-la-planeacion-educativa-por-diego-gonzalez","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/2015\/09\/02\/implementacion-y-evaluacion-en-la-planeacion-educativa-por-diego-gonzalez\/","title":{"rendered":"Implementaci\u00f3n y Evaluaci\u00f3n en la Planeaci\u00f3n Educativa, por Diego Gonz\u00e1lez"},"content":{"rendered":"<p><script src=\"\/\/pagead2.googlesyndication.com\/pagead\/js\/adsbygoogle.js\" async=\"\"><\/script><!-- BANNER ELORIENTE INCRUSTADO NOTAS --> <ins class=\"adsbygoogle\" style=\"display: inline-block; width: 300px; height: 250px;\" data-ad-client=\"ca-pub-1136171134853753\" data-ad-slot=\"7974633627\"><\/ins><script>\/\/ <![CDATA[\n(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});\n\/\/ ]]><\/script><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>Un proyecto es un conjunto de actividades a realizarse en un lugar determinado, en un tiempo determinado, con determinados recursos, para lograr objetivos y metas preestablecidas; todo ello seleccionado como la mejor alternativa de soluci\u00f3n luego de un estudio o diagn\u00f3stico de la situaci\u00f3n problem\u00e1tica. (OEA, 2004)<\/em><\/p>\n<p>Este es el cuarto y \u00faltimo art\u00edculo de una serie de textos acerca de la planeaci\u00f3n educativa. En este se analizan los \u00faltimos dos apartados: la implementaci\u00f3n y la evaluaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Quiz\u00e1s estos dos \u00faltimos puntos sean los m\u00e1s complejos. Ya que implican, finalmente, la praxis en el aula.<\/p>\n<p>Vamos paso a paso. \u00bfC\u00f3mo estamos en M\u00e9xico en cuestiones educativas? Podremos tener infinidad de respuestas.<\/p>\n<p>Pero vamos al grano.<\/p>\n<p>Seg\u00fan el \u00faltimo reporte emitido por la OCDE (Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3mico), M\u00e9xico ocupa, de 36 pa\u00edses, el lugar n\u00famero 36 en el indicador de educaci\u00f3n.[1]<\/p>\n<p>El estudio detalla, que el tal\u00f3n de Aquiles es la falta de competencias de matem\u00e1ticas, lectura y ciencias en j\u00f3venes de 15 a\u00f1os.[2]<\/p>\n<p>Los resultados del Foro Econ\u00f3mico Mundial arrojan resultados en la misma tesitura. La Calidad de la educaci\u00f3n en M\u00e9xico, de las m\u00e1s bajas en el mundo.[3]<\/p>\n<p>M\u00e9xico se ubica en lugar 102 de 124 en la calidad educativa de primaria, es decir, menores de 15 a\u00f1os. El peri\u00f3dico financiero sentencia, por medio del reporte del Foro, que la falta de calidad en la educaci\u00f3n dificulta el desarrollo de una fuerza de trabajo sana, educada y productiva, seg\u00fan el \u00edndice del Foro Econ\u00f3mico Mundial.[4]<\/p>\n<p>La planeaci\u00f3n educativa dentro sus virtudes nos permite incluir- entre otras cuestiones- elementos externos que tendr\u00e1n un impacto positivo. Esto es, considerar pues, las recomendaciones que hacen especialistas para mejorar el perfil de egreso de nuestros hijos, de nuestros estudiantes.<\/p>\n<p>\u00bfC\u00f3mo lo haremos?<\/p>\n<p>Ya hemos pasado por cuatro fases previas de la planeaci\u00f3n. An\u00e1lisis interno y externo, dise\u00f1o y evaluaci\u00f3n de opciones.<\/p>\n<p>Estas etapas incluyen la realizaci\u00f3n de las siguientes preguntas5:<\/p>\n<p>1. \u00bfQu\u00e9 se va a hacer? Definici\u00f3n-identificaci\u00f3n-producto<\/p>\n<p>2. \u00bfPor qu\u00e9? Fundamentaci\u00f3n-prop\u00f3sito<\/p>\n<p>3. \u00bfPara qu\u00e9? Objetivos-fin<\/p>\n<p>4. \u00bfCu\u00e1nto se va a hacer? Metas-alcance<\/p>\n<p>5. \u00bfD\u00f3nde? Localizaci\u00f3n-ubicaci\u00f3n-contexto<\/p>\n<p>6. \u00bfC\u00f3mo? Actividades<\/p>\n<p>7. \u00bfCu\u00e1ndo? Cronograma<\/p>\n<p>8. \u00bfCon qu\u00e9 y con qui\u00e9nes? Recursos-responsabilidades<\/p>\n<p>9. \u00bfBajo qu\u00e9 condiciones? Supuestos<\/p>\n<p>En este proceso detectamos, por ejemplo, esa necesidad de desarrollar sus competencias en matem\u00e1ticas, comprensi\u00f3n lectora y ciencias.<\/p>\n<p>Dise\u00f1amos un proyecto que consideramos es el \u00f3ptimo para resolver la problem\u00e1tica.<\/p>\n<p>Lo implementamos.<\/p>\n<p>Si estamos dando clase de historia incluimos c\u00e1lculos matem\u00e1ticos de fechas, de n\u00famero de pa\u00edses, etc. Realizar ejercicios de comprensi\u00f3n lectora de alg\u00fan tema de la segunda guerra mundial. Retomar la vida de alguna cient\u00edfica que tuvo aportaciones importaciones en alguna rama de las ciencias.<\/p>\n<p>La implementaci\u00f3n del plan educativo es la transformaci\u00f3n de nuestras ideas en la pr\u00e1ctica diaria. La forma en que nos relacionaremos con nuestros alumnos, el tipo de ambiente que imaginamos, las lecturas a realizar, en fin la metodolog\u00eda que nos permitir\u00e1 resolver la problem\u00e1tica que encontramos.<\/p>\n<p>En la evaluaci\u00f3n podremos detectar fallas que nos permitir\u00e1n enmendar el plan para mejorarlo.<\/p>\n<p>Al final del d\u00eda, retomando el ejemplo de las competencias de las que carecen la mayor\u00eda de nuestros alumnos, estaremos considerando en nuestra planeaci\u00f3n actividades que ir\u00e1n quitando ese dolor en el tal\u00f3n de Aquiles.<\/p>\n<p>Nos faltan cuestiones por mejorar definitivamente. La planeaci\u00f3n educativa es una herramienta que nos debe acompa\u00f1ar d\u00eda a d\u00eda. Vale la pena invertirle tiempo, investigaci\u00f3n, cari\u00f1o y mucha energ\u00eda. Ella nos permitir\u00e1 llevar un historial de nuestra pr\u00e1ctica docente y de nuestra evoluci\u00f3n como profesor.<\/p>\n<p>Reciban un fuerte abrazo digital y lluvioso desde el sureste mexicano. Hasta la pr\u00f3xima.<\/p>\n<p>[1]CNNExpansi\u00f3n. (2 de Junio de 2015). M\u00e9xico, \u2018reprobado\u2019 en calidad de vida de su poblaci\u00f3n.<\/p>\n<p>CNN.<\/p>\n<p>[2]Rodr\u00edguez, F. (5 de Junio de 2015). Educaci\u00f3n en M\u00e9xico, reprobada. Las gr\u00e1ficas de la semana.<\/p>\n<p>CNN Expansi\u00f3n .<\/p>\n<p>[3]Financiero. (13 de Mayo de 205). Calidad de la educaci\u00f3n en M\u00e9xico, de las m\u00e1s bajas en el\u00a0mundo: WE.<\/p>\n<p>El Financiero .<\/p>\n<p>[4]Ibid<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Educaci\u00f3n-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-38776\" src=\"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Educaci\u00f3n-1-300x200.jpg\" alt=\"Educaci\u00f3n-1\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Educaci\u00f3n-1-300x200.jpg 300w, http:\/\/www.eloriente.net\/home\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Educaci\u00f3n-1-1024x682.jpg 1024w, http:\/\/www.eloriente.net\/home\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Educaci\u00f3n-1-900x600.jpg 900w, http:\/\/www.eloriente.net\/home\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Educaci\u00f3n-1.jpg 1600w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Fuente:\u00a0<a href=\"http:\/\/aztecasonora.com\/2015\/07\/respaldan-pri-prd-y-nueva-alianza-acciones-en-favor-de-la-educacion\/\" target=\"_blank\">http:\/\/aztecasonora.com\/2015\/07\/respaldan-pri-prd-y-nueva-alianza-acciones-en-favor-de-la-educacion\/<\/a><\/p>\n<p><strong>OTRAS ENTRADAS<\/strong><\/p>\n<div class=\"featuredpost\">\n<div class=\"flow_hide\">\n<h2 class=\"posttitle bigposttitle\"><a title=\"Enlace Permanente a Consternaci\u00f3n mundial por ataque y destrucci\u00f3n del Templo de Bel en Palmira\" href=\"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/2015\/09\/01\/consternacion-mundial-por-ataque-y-destruccion-del-templo-de-bel-en-palmira\/\" rel=\"bookmark\">Consternaci\u00f3n mundial por ataque y destrucci\u00f3n del Templo de Bel en Palmira<\/a><\/h2>\n<\/div>\n<p>eloriente.net\/UNESCO 1 de septiembre de 2015 La Directora General de la UNESCO, Irina Bokova, expres\u00f3 hoy su profunda consternaci\u00f3n al condenar la destrucci\u00f3n del templo de\u2026<\/p>\n<p class=\"postmeta\"><span class=\"meta_date\">septiembre 1, 2015<\/span><\/p>\n<div class=\"toolbar-social\"><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"featuredpost\">\n<div class=\"flow_hide\">\n<p><a href=\"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/2015\/08\/31\/finales-de-zona-por-jaime-palau-ranz\/\" rel=\"bookmark\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft\" title=\"Finales de Zona, por Jaime Palau Ranz\" src=\"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/wp-content\/themes\/city-desk\/timthumb.php?src=http%3A%2F%2Fwww.eloriente.net%2Fhome%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F10%2FCr%C3%B3nicas-Beisboleras.jpg&amp;q=90&amp;w=70&amp;h=45&amp;zc=1\" alt=\"Finales de Zona, por Jaime Palau Ranz\" \/><\/a><\/p>\n<h2 class=\"posttitle \"><a title=\"Enlace Permanente a Finales de Zona, por Jaime Palau Ranz\" href=\"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/2015\/08\/31\/finales-de-zona-por-jaime-palau-ranz\/\" rel=\"bookmark\">Finales de Zona, por Jaime Palau Ranz<\/a><\/h2>\n<\/div>\n<p>(www.eloriente.net, M\u00e9xico a 31 de agosto de 2015, por Jaime Palau Ranz) El cierre de temporada fue espectacular, cada juego fue peleado hasta el \u00faltimo out\u2026<\/p>\n<p class=\"postmeta\"><span class=\"meta_date\">agosto 31, 2015<\/span><\/p>\n<div class=\"toolbar-social\"><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"featuredpost\">\n<div class=\"flow_hide\">\n<p><a href=\"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/2015\/08\/31\/los-jovenes-y-la-cultura-son-la-clave-para-la-paz-foro-mundial-sobre-los-jovenes\/\" rel=\"bookmark\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft\" title=\"Los j\u00f3venes y la cultura son la clave para la paz: Foro Mundial sobre los J\u00f3venes\" src=\"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/wp-content\/themes\/city-desk\/timthumb.php?src=http%3A%2F%2Fwww.eloriente.net%2Fhome%2Fwp-content%2Fuploads%2F2015%2F08%2FGlobal-Forum-on-Youth-Peace-and-Security-Day-1-e1441059873699.png&amp;q=90&amp;w=70&amp;h=45&amp;zc=1\" alt=\"Los j\u00f3venes y la cultura son la clave para la paz: Foro Mundial sobre los J\u00f3venes\" \/><\/a><\/p>\n<h2 class=\"posttitle \"><a title=\"Enlace Permanente a Los j\u00f3venes y la cultura son la clave para la paz: Foro Mundial sobre los J\u00f3venes\" href=\"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/2015\/08\/31\/los-jovenes-y-la-cultura-son-la-clave-para-la-paz-foro-mundial-sobre-los-jovenes\/\" rel=\"bookmark\">Los j\u00f3venes y la cultura son la clave para la paz: Foro Mundial sobre los J\u00f3venes<\/a><\/h2>\n<\/div>\n<p>eloriente.net\/UNESCO 31 de agosto de 2015 El 21 de agosto, la Directora General de la UNESCO, Irina Bokova, particip\u00f3 en la sesi\u00f3n de apertura del Foro\u2026<\/p>\n<p class=\"postmeta\"><span class=\"meta_date\">agosto 31, 2015<\/span><\/p>\n<\/div>\n\n\t\t\t  <div \n\t\t\t  \tclass = \"fb-comments\" \n\t\t\t  \tdata-href = \"http:\/\/www.eloriente.net\/home\/2015\/09\/02\/implementacion-y-evaluacion-en-la-planeacion-educativa-por-diego-gonzalez\/\"\n\t\t\t  \tdata-numposts = \"10\"\n\t\t\t\tdata-colorscheme = \"dark\"\n\t\t\t\tdata-order-by = 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