Tras consolidarse de manera oficial la Red Universitaria de Gesti\u00f3n Cultural,\u00a0integrada por 10 universidades p\u00fablicas y particulares del territorio mexicano, Oaxaca, y espec\u00edficamente la\u00a0Universidad Aut\u00f3noma \u201cBenito Ju\u00e1rez\u201d de Oaxaca (UABJO), ser\u00e1 sede del Cuarto Encuentro Nacional de Gesti\u00f3n Cultural, a efectuarse del 22 al 25 de abril del pr\u00f3ximo a\u00f1o, anunci\u00f3 el rector de la instituci\u00f3n, doctor Eduardo Bautista Mart\u00ednez.<\/p>\n
Lo anterior, en el marco de la inauguraci\u00f3n el IV Coloquio de Investigaci\u00f3n en Gesti\u00f3n Cultural, realizado en la Universidad de Guadalajara (UDG) a trav\u00e9s de su Sistema de Universidad Virtual (SUV).<\/p>\n
Acompa\u00f1ado de la maestra Lil\u00ed Urbieta Morales, directora de la Facultad de Bellas Artes (FBAUABJO), el responsable de la M\u00e1xima Casa de Estudios dijo estar convencido de que el conocimiento avanza a partir de la multiplicaci\u00f3n de los di\u00e1logos; de escuchar, conocer y aportar desde diferentes perspectivas.<\/p>\n
\u201cVivimos en un pa\u00eds que se caracteriza por su complejidad, heterogeneidad, diversidad cultural, social, econ\u00f3mica y pol\u00edtica que hace necesaria la presencia del activismo acad\u00e9mico y organizativo de los gestores culturales.<\/p>\n
\u201cEstamos seguros que el trabajo de la red se tiene que multiplicar, extender y consolidarse para construir una sociedad m\u00e1s justa\u201d, puntualiz\u00f3 el rector Bautista Mart\u00ednez.<\/p>\n
Agreg\u00f3 que los pueblos y comunidades ind\u00edgenas son gestores culturales primordiales con saberes milenarios \u201cy con su trabajo nos ense\u00f1an que la gesti\u00f3n cultural se hace cada d\u00eda\u201d.<\/p>\n
En su participaci\u00f3n, la doctora Mar\u00eda Esther Avelar, rectora del SUV, expres\u00f3 que las universidades juegan un papel importante en el desarrollo acad\u00e9mico y cultural del pa\u00eds.<\/p>\n
\u201cEl proceso de profesionalizaci\u00f3n de la gesti\u00f3n cultural en M\u00e9xico surge de la necesidad de contar con profesionistas capaces de intervenir de manera sistem\u00e1tica y articulada en los procesos culturales que impacten en el desarrollo social de las comunidades\u201d, dijo.<\/p>\n
Explic\u00f3 que en la actualidad existen 56 programas de formaci\u00f3n en M\u00e9xico, de los cuales 36 son de nivel Licenciatura, 13 Maestr\u00edas, 3 Doctorados de especialidad y un T\u00e9cnico superior universitario.<\/p>\n
Durante el coloquio, la Facultad de Bellas Artes tom\u00f3 parte en dos mesas de trabajo, uno de los temas fue \u201cSustentabilidad como eje formativo interdisciplinario\u201d, desarrollado por la maestra Denisse Hern\u00e1ndez Quevedo, de la Licenciatura en Gesti\u00f3n Cultural y Desarrollo Sustentable.<\/p>\n
La otra participaci\u00f3n estuvo a cargo del maestro Telmo Jim\u00e9nez D\u00edaz, docente de la misma licenciatura, con la conferencia \u201cRepresentaciones y pr\u00e1cticas colectivas en torno al agua: un caso de investigaci\u00f3n e intervenci\u00f3n en una comunidad Ayuujk de Oaxaca\u201d.<\/p>\n
Cabe destacar que el Coloquio cont\u00f3 con las contribuciones de la doctora Agustina Lim\u00f3n y Sandoval, coordinadora de Posgrado en Gesti\u00f3n Cultural, as\u00ed como de los licenciados Luis Omar Santiago Hern\u00e1ndez y Jos\u00e9 Manuel Garc\u00eda Viloria, coordinadores de la Licenciatura y Difusi\u00f3n, tambi\u00e9n de la FBAUABJO.<\/p>\n\n\t\t\t