eloriente.net
15/octubre/2014
Después de 14 días de paro indefinido, la Secretaría de Educación Pública dio respuesta ayer a las demandas de los estudiantes del Instituto Politécnico Nacional. El punto más importante, establecido en las resoluciones 3 y 6, demandaba: «una elección inmediata de Director General, mediante el voto universal, libre, secreto y directo de alumnos, personal docente, personal no docente y personal directivo»; a lo que la SEP respondió: «Director y el Secretario Generales deben ser nombrados conforme a los preceptos de la ley vigente», en referencia al Reglamento Interno del IPN, el cual en su artículo 137 dice: «El director general será nombrado por el Presidente de la República, en los términos de los artículos 12 y 13 de la Ley Orgánica, y tendrá la representación legal del Instituto».
El Subsecretario de Gobierno, @LuisMirandaNava, entrega documento a estudiantes del #IPN pic.twitter.com/hi6BK9GCfH
— SEGOB México (@SEGOB_mx) octubre 14, 2014
Los asuntos pendientes que deben ser atendidos por el Director General, obliga a una designación hasta que concluya el Congreso Nacional Politécnico. Este deberá derogar y evitar la publicación del reglamento interno; efectuar los procedimientos para suprimir los planes y programas de estudio cuestionados; integrar, conforme a la normatividad, el Consejo General Constitutivo; girar instrucciones a todas las dependencias del IPN para prorrogar trámites y actividades académicas que han sido afectados por la suspensión de actividades, y proponer la recalendarización del ciclo escolar.
Otro de los puntos interesantes de la respuesta oficial, incluyó la propuesta de mesas de diálogo públicas que sean televisadas por el Canal 11, señal perteneciente al IPN, para tratar y analizar todos los asuntos pendientes que mantienen a la institución aún en conflicto. Cada parte integrará su representación con 10 personas que podrán ser rotadas en cada sesión; y durante el arranque se definirá las reglas del funcionamiento así como la agenda a tratar.
Para consultar el documento completo con la respuesta de la Secretaría de Educación Pública, visita el siguiente enlace.
Foto: Art Lerun – Algunos derechos reservados
Entradas relacionadas:
El rol de las universidades en América Latina
eloriente.net 14/octubre/2014 Hace cinco años, el periodista argentino Andrés Oppenheimer, planteó el tema que esta semana tratamos en El Oriente: las universidades en América Latina. En esa ocasión, se formó un debate entre rectores de importantes instituciones de la región, como Rafael Rangel, rector del Tecnológico de Monterrey, Michael M. Crow, Presidente de la Universidad […]
Convocatoria Chevening: Becas del gobierno de Reino Unido
eloriente.net 14/octubre/2014 El programa Chevening otorga varias becas para maestría en diferentes áreas, en prestigiosas universidades de Reino Unido, a líderes profesionales de varios países del mundo (México incluido), con capacidad de decisión y formadores de opinión, teniendo además, la oportunidad de formar parte de una red global influyente y de gran prestigio. Algunas de […]
Nobel 2014, ¿crisis académica en América Latina?
eloriene.net 14/octubre/2014 Los apellidos Satyarthi, Yousafzai, Modiano, Nakamura, Amano, Akasaki, Moser, O’Keefe, Moerner, Hell y Tirole, ¿qué tienen en común? Aparte de ser los ganadores del Premio Nobel de este año 2014, ninguno de ellos pertenece a un académico nacido en América Latina. ¿Debería ser esto un motivo de preocupación? Algunos académicos apuntan a que […]
